Neue Bildungsleitlinien für Leitungskräfte
Sieh an, neue Bildungsleitlinien! Fortbildung für Leitungskräfte
Die neuen Leitlinien für Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen sind da. 2026 wurden sie veröffentlicht und bieten seitdem eine aktuelle verbindliche fachliche Orientierung für Kitas und die Schulkindbetreuung.
In dieser Fortbildung können sich Leitungskräfte einen Überblick verschaffen, was die neuen Leitlinien fordern und wie damit im Team gearbeitet werden kann. Eine wesentliche Rolle spielen dabei sog. pädagogische Wimmelbild Geschichten, die versuchen, die Komplexität des Alltags einzufangen, indem sie Theorie und Praxis enger als bisher miteinander verzahnen.
Gemeinsam mit einer der beiden Autorinnen erfahren Sie mehr über Inhalte, Arbeitsweisen und Hintergründe, die eine oder andere Anekdote aus den zwei Jahren Entwicklungsprozess inbegriffen. Sie erhalten Gelegenheit heraus zu finden, wie sie mit Hilfe der neuen Leitlinien an aktuelle Herausforderungen in der eigenen Einrichtung anknüpfen können und entwickeln Ideen, um mit dem Team die Entwicklung pädagogischer Qualität zu überprüfen. Natürlich soll auch der Austausch untereinander nicht zu kurz kommen, denn nicht immer muss das Rad neu erfunden werden.
Gefördert durch das Ministerium für Soziales, Gesundheit, Jugend, Familie und Senioren
Informationen zum Seminar
Neue Bildungsleitlinien für Leitungskräfte
| Zielgruppe | Fachkräfte in Kindertagesstätten und Schulen |
| Leitung | Yvonne Rehmann |
| Kosten | kostenfrei, vorbehaltlich der Zusage der Fördermittel |
| Termine |
Do. 29.04.2027 | 9 – 16 Uhr |
| Ort | BBF, Schwartauer Allee 221, 23554 Lübeck, 3. Etage |
Referentin
Yvonne Rehmann
Jg. 1983, Dipl.-Soz. Päd. und M. A., freiberufliche Referentin für Kindertageseinrichtungen und Familienzentren, Mitglied im Institut für Partizipation und Bildung e. V. in Kiel.
Arbeitsschwerpunkte: Partizipation u. Demokratiebildung, Krippenpädagogik, Familienzentren.
Anmeldung zum Seminar
Hiermit melde ich mich verbindlich für nachfolgende Veranstaltung/en an:
