von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Cornelia Postler, Juni, Rund um die Kita
Startseite » Cornelia Postler Der pädagogische Raum Herausforderung und Chance für Alle Der pädagogisch gestaltete Raum in der Kindertagesstätte nimmt eine zentrale Rolle für die Entwicklung und Unterstützung des Kindes ein. Elementar ist die Rolle, Haltung und...
von Moewe | Sep 6, 2024 | 2025, Juni, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita, Yvonne Rehmann
Startseite » Juni Das Kind im Mittelpunkt Bedürfnisse und Demokratie als Ausgangspunkt pädagogischer Alltagskultur „Das Kind steht bei uns im Mittelpunkt“ ist schnell gesagt und leicht in die Konzeption geschrieben. Was heißt es aber, wenn das für all die...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Juni, Rund um die Kita, Thomas Rupf
Startseite » Juni Verhaltensoriginelle Kinder Kinder, die Pädagog*innen herausfordern und versuchen, Grenzen aufzuzeigen, verlangen den Fachkräften immer wieder sehr viel ab. Die Kinder zeigen sich manchmal wütend, impulsiv, zappelig, streitlustig, laut, träumerisch,...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Incke Clausen, Juni, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita
Startseite » Incke Clausen Stimmhygiene im Berufsalltag Stimme gesund und überzeugend einsetzen Ich habe keine Stimme mehr. Mir bleibt die Luft weg. Das Gespräch hat mir auf die Stimme geschlagen. Ich habe das Gefühl, mir hört gar keiner zu. Diese Sätze zeigen, wie...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Juni, Offene Ganztagsschule, Regine Lorenzen, Rund um die Kita
Startseite » Juni Wie Neuromotorische Unreife Verhalten und Lernen stört Kinder und Jugendliche mit neuromotorischer Unreife entwickeln kaum altersgemäße Ausdauer, Konzentration, Impulskontrolle und Frustrationstoleranz. Die Fähigkeit zur Selbstregulation ist auf...
Neueste Kommentare