von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, März, Offene Ganztagsschule, Regine Lorenzen, Rund um die Kita
Startseite » März Die Einflüsse der Ernährung auf die Entwicklung und das Verhalten von Kindern Unsere Nahrung beeinträchtigt die Entwicklung unserer Kinder mehr als lange vermutet. Entwicklungs- und Verhaltensstörungen werden inzwischen u. a. mit Fehlernährung und...
von Moewe | Sep 10, 2024 | 2025, Janina Neff, Offene Ganztagsschule, Oktober, Rund um die Kita
Startseite » Rund um die Kita Tanzen bis die Socken qualmen Schnell einen Tanz aus dem Ärmel schütteln, der allen gefällt, wenig Vorbereitung braucht und Spaß macht? Das fällt häufig gar nicht so leicht. Dabei muss es gar nicht kompliziert sein. Dieser Tanztag zeigt...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, April, Rund um die Kita, Ursula Düll-Esse
Startseite » April Aggressive Kinder Wir alle kennen die herausfordernden Situationen im Alltag mit sehr eigensinnigen und sehr aggressiven Kindern. Sie machen uns immer wieder hilflos. Immer öfter werden auch Pädagoginnen und Pädagogen zu Zielscheiben kindlicher...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Julia Lichte, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita, September
Startseite » Julia Lichte Die Kunst der Selbstfürsorge Engagiert und motiviert zu sein, um Kinder in ihren Entwicklungsprozessen liebevoll und aufmerksam begleiten zu können, verlangt neben berufsspezifischem Handwerkszeug eine wache Präsenz für deren Bedürfnisse und...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Jutta Junghans, Mai, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita
Startseite » Jutta Junghans Der Umgang mit schwierigen Eltern In Schule und Kita kommt es im Umgang mit den Eltern immer wieder zu Herausforderungen, bei denen es für die Betreuungskraft darum geht, angemessen zu agieren und die Situation zu entspannen. Wir erarbeiten...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Juni, Rund um die Kita, Thomas Rupf
Startseite » Juni Verhaltensoriginelle Kinder Kinder, die Pädagog*innen herausfordern und versuchen, Grenzen aufzuzeigen, verlangen den Fachkräften immer wieder sehr viel ab. Die Kinder zeigen sich manchmal wütend, impulsiv, zappelig, streitlustig, laut, träumerisch,...
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