von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Incke Clausen, Juni, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita
Startseite » Incke Clausen Stimmhygiene im Berufsalltag Stimme gesund und überzeugend einsetzen Ich habe keine Stimme mehr. Mir bleibt die Luft weg. Das Gespräch hat mir auf die Stimme geschlagen. Ich habe das Gefühl, mir hört gar keiner zu. Diese Sätze zeigen, wie...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Mai, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita, Sonja Rakow
Startseite » Sonja Rakow Kinderyoga Kinderyoga bedeutet Spiel, Bewegung und Entspannung.Wenn die Yogamatte ein Flugzeug ist, das „Om“ ein Schiffshorn oder die Yoga-Übungen plötzlich im Dschungel stattfinden, dann kann es sich nur um Kinderyoga handeln. Denn beim Yoga...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Juni, Offene Ganztagsschule, Regine Lorenzen, Rund um die Kita
Startseite » Juni Wie Neuromotorische Unreife Verhalten und Lernen stört Kinder und Jugendliche mit neuromotorischer Unreife entwickeln kaum altersgemäße Ausdauer, Konzentration, Impulskontrolle und Frustrationstoleranz. Die Fähigkeit zur Selbstregulation ist auf...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Fachkräfte in Kitas, Mai, Mirko Sondershausen, Offene Ganztagsschule, Rund um die Kita
Startseite » Fachkräfte in Kitas Möglichkeiten zur Stressbewältigung für Kinder Stresssituationen im Alltag des Kindes zu erkennen und geeignete Bewältigungsmöglichkeiten einzusetzen, ist für uns eine große Herausforderung. Wir haben die Möglichkeit, Einfluss auf die...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Offene Ganztagsschule, Regine Lorenzen, Rund um die Kita, September
Startseite » September Resilienz mindert Stress – Krise als Chance zu mehr Achtsamkeit Belastung erzeugt Stresshormone, die Psyche und Körper schädigen – der Erschöpfung folgt der Burnout. Es sei denn: Sie nutzen ihre Krise als Chance! Achtsame Menschen sind oft...
von Moewe | Sep 13, 2024 | 2025, Eva Biallas, Oktober, Rund um die Kita
Startseite » Eva Biallas Kreativ mit Musik Um Musik mit Kindern machen zu können, braucht es keine besonderen Instrumente, aufwendiges Lernen von Liedern, Noten lesen oder spezielle musikalische Fähigkeiten. Durch den Einsatz von Musik, z.B. bei Ritualen, Übergängen,...
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